現代のグローバル社会は極めて複雑化しており，単独の学問だけでは様々な課題を解明して有効な解決策を提示することが困難となっている。同時に、人類の状況はさまざまな危機に瀕しており、その複雑なグローバル社会の中に解決策と未来を見出す必要に迫られている。この科目は，全学の全回生を対象に分野横断型の学問である総合生存学の研究成果を紹介し，それぞれの課題（テーマ）における基礎知識を習得すると同時に，これから取り組むべき課題や学問のあり方について考えてもらう授業である。
各テーマごとに，基礎的な知識と考え方から始めて，分野横断研究の最先端の研究成果を解説する。実際の研究に触れることで，分野横断型・文理融合型の学問を理解するばかりでなく，将来の専攻分野選択をするときの指針としてほしい。

・人類をとりまく地球規模課題に関する幅広い知識を得ると共に、分野横断型・文理融合型の学問に対する取り組み方や学習方法について理解する。
・貧困・飢餓・ジェンダー・気候変動・平和などを目標に，「誰一人取り残さない」とするSDGs の理念を理解して，その課題の重要性や解決法について自らの言葉で意見を発信できるようにする。
・地球の現状と未来を想定し、人類が生存しうる環境は将来どのような場所になるかを考える。

以下の各項目について授業を行う。コーディネーター教員から総合生存学の概要を説明する。各項目には３週を充てる。各回の授業では，講義の後，ディスカッションを行う。最後に，履修者全員と担当教員４名で全体討論を行う。各項目の順序は状況に応じて変更することもあるが，事前に周知する。
（１） 科目の内容と進め方の説明［池田 裕一、IALNAZOV Dimiter Savov］【１週】
（２） テーマＡ．物質的な豊かさの持続可能性・プラスチックを例に ［齋藤 敬］【３週】
（３） テーマＢ． 持続可能な発展とエネルギー転換 ［IALNAZOV Dimiter Savov］【３週】
（４） テーマＣ．地球から宇宙へ・未来の人類はどこで生きるのか？［山敷 庸亮］【３週】
（５） テーマＤ．世界のヒト・モノ・カネの流れと持続可能性［池田 裕一］【３週】

（６） 総合討論 ［全員］【２週】

コーディネーター：総合生存学館 IALNAZOV Dimiter Savov 教授

特になし

成績は授業への参加状況（50%）、レポート（50%）により評価する。

毎回の講義でレポート提出を求める。各テーマについて2回の出席と2回のレポート提出，総合討論について1回の出席と1回のレポート提出を，単位認定の最低要件とする。

テキストや講義中に紹介する文献などを参考にしながら授業外学習を行い，講義内容の理解を深めてほしい。

毎回の授業でディスカッションをするので，積極的な発言を期待する。

「宇宙総合学」とは、宇宙に関連するあらゆる学問分野、天文学、宇宙物理学、地球惑星科学などの理学から、宇宙航空工学、宇宙放射線科学、宇宙エネルギー学などの工学、宇宙医学、宇宙農学、宇宙生物学などの生命科学、さらには宇宙倫理学、宇宙法、宇宙人類学などの文系の学問を総合して宇宙進出にともなう諸問題を解決しようという学問のことを言う。宇宙研究はこのように、理工学から人文社会科学の幅広い領域にわたり、その有機的連携を必要とする総合科学である。このことを受け、京都大学では様々な分野・部局の研究者が参加した宇宙総合学研究ユニット（宇宙ユニット）が、またそれを引き継いで理学研究科SACRA宇宙学際研究グループが設立され、分野横断的な宇宙研究が推進されている。本講義では、宇宙総合学入門を講義する。

人類の宇宙進出に関わる問題が、狭い意味での理学、工学系のみならず、生物学・医学、さらには人文社会系の問題にまで幅広く関係していることを理解する。そして、これらの分野横断的な宇宙進出に関わる諸問題を解決するには、何を学び、何をする必要があるか、自分の頭で考える能力を養う。

本授業は、フィードバックを含め全15回で、理学研究科SACRA宇宙学際研究グループの関係教員を中心としたリレー講義形式で実施する。
2025年度は、以下のテーマについて、大学初年級学生向けに入門的講義を行う。（講義内容と担当教員を示す。1テーマ1コマの予定である。）

代表　浅井歩
　イントロダクション
　宇宙総合学とは何か　　(浅井歩 理学研究科 准教授)
　宇宙空間科学概論(宇宙天気予報) 　(浅井歩 理学研究科 准教授)
　宇宙空間科学概論(地球磁気圏とオーロラ)　(海老原祐輔 生存圏研究所 教授)
　太陽系探査と太陽系の起源 (野口高明 理学研究科 教授)
　宇宙X線天文 (榎戸輝揚 理学研究科 准教授)
　宇宙工学 (泉田啓 工学研究科 教授)
　宇宙システムと制御 (講師未定)
　宇宙開発と宇宙医学 (寺田昌弘 理学研究科 特定准教授)
　宇宙政策と宇宙開発利用のELSI概論 (新任教員 理学研究科 特定助教)
　宇宙と法 (近藤圭介 法学研究科 准教授)
　科学技術・産業政策と宇宙 (講師未定)
　宇宙観の変遷 (平岡隆二 文科学研究所 准教授）
　宇宙落語 (浅井歩 + 林家染二(噺家))
　まとめとフィードバック

特になし

毎回の授業の際に小レポートを書かせ、毎回の教員が採点、全講義終了後に、全提出レポートの点数を総合して合否を判定する。
なお、出席に加点するわけではないので、小レポートを提出しても、その小レポートの点数が0点となることがあることに注意。

予習は必要ではないが、授業中に積極的に質問することを奨励する。また、授業後には、授業中にいだいた疑問や興味を図書室やインターネットでさらに深く調べることをすすめる。常に「自分は何がわかって、何がわかっていないか」自問自答し、考えや疑問点を整理する習慣を身に付けてほしい。「自分は何がわかって、何がわからないのか」ということを、わかっていないのが、一番良くない。

質問がある際には、メールで担当教員(浅井:asai@kwasan.kyoto-u.ac.jp)まで連絡してください。

現代のグローバル社会は極めて複雑化しており，単独の学問だけでは様々な課題を解明して有効な解決策を提示することが困難となっている。同時に、人類の状況はさまざまな危機に瀕しており、その複雑なグローバル社会の中に解決策と未来を見出す必要に迫られている。この科目は，全学の全回生を対象に分野横断型の学問である総合生存学の研究成果を紹介し，それぞれの課題（テーマ）における基礎知識を習得すると同時に，これから取り組むべき課題や学問のあり方について考えてもらう授業である。
各テーマごとに，基礎的な知識と考え方から始めて，分野横断研究の最先端の研究成果を解説する。実際の研究に触れることで，分野横断型・文理融合型の学問を理解するばかりでなく，将来の専攻分野選択をするときの指針としてほしい。

・人類をとりまく地球規模課題に関する幅広い知識を得ると共に、分野横断型・文理融合型の学問に対する取り組み方や学習方法について理解する。
・貧困・飢餓・ジェンダー・気候変動・平和などを目標に，「誰一人取り残さない」とするSDGs の理念を理解して，その課題の重要性や解決法について自らの言葉で意見を発信できるようにする。
・地球の現状と未来を想定し、人類が生存しうる環境は将来どのような場所になるかを考える。

以下の各項目について授業を行う。コーディネーター教員から総合生存学の概要を説明する。各項目には２-３週を充てる。各回の授業では，講義の後，ディスカッションを行う。最後に，履修者全員と担当教員５名で全体討論を行う。各項目の順序は状況に応じて変更することもあるが，事前に周知する。
（１） 科目の内容と進め方の説明［水本 憲治］【１週】
（２） テーマＡ．SDGs×ファイナンス：生存に向けたファイナンス理論の応用 [金村 宗]【２週】
（３） テーマＢ． 地球の持続可能性と国際政治［関山 健］【２週】
（４） テーマＣ．持続可能なカーボンニュートラルな世界を考える（エネルギー、環境の観点から）［長山 浩章］【３週】
（５） テーマＤ．「生の知」- 良く生きるためのマインドフルネス［DEROCHE Marc-Henri］【３週】
（６） テーマＥ．ヒト・微生物・環境 ‐ 科学は感染症といかに対峙していくのか [水本 憲治] 【２週】
（７） 総合討論 ［全員］【２週】
コーディネーター：総合生存学館 准教授 水本 憲治

特になし

定期試験はせず、毎回の講義でレポート提出を求める。各テーマについて最低1 回の出席と1 回のレポート提出をしたうえで，5 つのテーマについて合計8 回以上の出席と8 回以上のレポート提出、ならびに総合討論について1 回の出席と1 回のレポート提出を，単位認定の最低要件とする。成績は授業への参加状況（50%）、レポート（50%）により評価する。

テキストや講義中に紹介する文献などを参考にしながら授業外学習を行い，講義内容の理解を深めてほしい。

毎回の授業でディスカッションをするので，積極的な発言を期待する。

エネルギーに関する一般的基礎知識から、再生可能エネルギーや先進原子力エネルギーに関する先端的な研究を概説しながら、先進エネルギー科学への関心を惹起すると共に、エネルギー問題に関する認識を深めさせ、ゼロエミッションエネルギーやカーボンネガティブエネルギーという概念にも触れさせる。

エネルギーに関する基本的知識を習得する。特に現在の世界と我が国の状況について理解するとともに、先進的なエネルギー技術開発に関して学習し、実際の応用について考察できるようになること。

本学エネルギー理工学研究所の教員が中心となり、エネルギーに関する一般的基礎知識から、再生可能エネルギーや先進原子力エネルギーに関する最先端の研究状況までを、分かり易くリレー形式で講述する。具体的には、以下の内容を予定している。（1課題あたり3週程度の授業を行う）

１　概況
　エネルギーをめぐる状況
　（第1, 2回）大垣

２　カーボンネガティブエネルギー
　（第3回）野平　

３　再生可能エネルギー技術
　３−１　電池とSDGs
　（第4, 5回）野平

　３−２　太陽エネルギー
　（第 6, 7, 8回）松田

　３−３　バイオマスエネルギー
　（第9, 10, 11回）永田
　
　３−４　先進原子力
　（第12, 13, 14回）森下

　第15回　フィードバック方法は別途連絡する。

注）予定講義テーマは、担当教員の都合により若干変更されることがある。

なお、詳細な講義スケジュールやレポート課題に関しては、講義最初に資料を配付して通知する。

特になし

レポート（5回を予定：小テストを課す場合もある）（50点）と出席と参加の状況（50点）で評価する。

事前に講義資料アップロードされる場合には、講義資料に目を通し、質問事項等を整理する。また各講師から出される小レポートに、それぞれの講義内容を復習しながら取り組む。

エネルギー問題は社会と密接に関係する。受講者の積極的な質問や提言を期待したい。